Riešenie kariérového poradenstva na stredných školách

Prezentácia na tému: "Riešenie kariérového poradenstva na stredných školách"— Prepis prezentácie:

1 Riešenie kariérového poradenstva na stredných školách
Návrhy riešení

2 Súčasnosť: stredné školy neprodukujú dostatok absolventov v profesiách, ktoré zamestnávatelia požadujú, absolventi sú nedostatočne pripravení pre výkon povolania, rozhodovanie žiaka o výbere kariérnej cesty je usmerňované prevažne rodičom, kamarátom, bez ohľadu na informácie o potrebách trhu práce, podľa prieskumov časť stredoškolákov študuje odbor, o ktorý nemá záujem, po ukončení štúdia časť absolventov končí na úrade práce, rekvalifikácia absolventov je drahá

3 Kariérový poradca v novele zákona č. 61/2015 Z. z
Kariérový poradca v novele zákona č. 61/2015 Z.z. o odbornom vzdelávaní nový § 24a Regionálny kariérový poradca vykonáva koncepčné, metodické a supervízne činnosti vo vzťahu k výkonu kariérového poradenstva v poradenských zariadeniach podľa § 33 ods. 14. Odborne dohliada na úroveň jednotlivých odborných činností kariérového poradenstva v školách, školských a poradenských zariadeniach vo svojej územnej pôsobnosti a podieľa sa na kontinuálnom vzdelávaní a inom zvyšovaní profesijných kompetencií v oblasti kariérového poradenstva. nový § 24b Regionálny kariérový poradca je zamestnancom poradenského zariadenia podľa osobitného predpisu, ustanovením do funkcie sa stáva sa členom Krajskej rady pre odborné vzdelávanie a prípravu a vyberá sa na základe odporúčania Ministerstva školstva.

4 Návrhy na umiestnenie regionálneho kariérového poradcu
Celkom 8 regionálnych kariérových poradcov v samosprávnych krajoch: Regionálny kariérový poradca v CPPPaP Regionálny kariérový poradca na VUC Regionálny kariérový poradca v Centre orientácie na povolanie

5 1. návrh: Nový § 135a Kariérové poradenstvo zákona č. 61/2015 Z.z.
(4) Centrum pedagogicko-psychologického poradenstva a prevencie a Centrum špeciálno-pedagogického poradenstva zabezpečujú v rámci svojej pôsobnosti najmä vytváranie informačných väzieb medzi zamestnávateľmi, školami a školskými zariadeniami, žiakmi a ich zákonnými zástupcami, plnenie koordinačných a metodických voči školám a školským zariadeniam podľa ods. 2. ako aj informačnú a konzultačnú činnosť pre žiakov, ich zákonných zástupcov a učiteľov. (6) Centrum pedagogicko-psychologického poradenstva a prevencie podľa osobitného predpisu zabezpečuje plnenie koncepčných, metodických a koordinačných činností v oblasti kariérového poradenstva vo vzťahu k poradenským zariadeniam podľa odseku (5) vo svojej územnej pôsobnosti. Plní funkciu dohľadu nad úrovňou jednotlivých odborných činností kariérového poradenstva v školách, školských a poradenských zariadeniach vo svojej územnej pôsobnosti.

6 2. návrh: Regionálny poradca na VUC
Nový § 24 c) zákona č. 61/2015 Z.z. Regionálny kariérový poradca je zamestnancom samosprávneho kraja a ustanovením do funkcie sa stáva sa členom Krajskej rady pre odborné vzdelávanie a prípravu § 35 zákona č. 61/2015 o odbornom vzdelávaní a príprave a o zmene a doplnení niektorých zákonov a vyberá sa na základe odporúčania Ministerstva školstva.

7 Porovnanie 1. a 2. návrh Zákon č. 317/2009 Z. z
Porovnanie 1. a 2. návrh Zákon č. 317/2009 Z. z. o pedagogických zamestnancoch a odborných zamestnancoch návrh: CPPPaP Odborní zamestnanci sa členia na tieto kategórie: a) psychológ, školský psychológ, b) školský logopéd, c) špeciálny pedagóg, školský špeciálny pedagóg, terénny špeciálny pedagóg, d) liečebný pedagóg, e) sociálny pedagóg, f) regionálny kariérový poradca 2. návrh: VUC Odborní zamestnanci sa členia na tieto kategórie: a) psychológ, školský psychológ, b) školský logopéd, c) špeciálny pedagóg, školský špeciálny pedagóg, terénny špeciálny pedagóg, d) liečebný pedagóg, e) sociálny pedagóg, f) školský kariérový poradca, g) regionálny kariérový poradca    

8 3. návrh: Centrum orientácie na povolanie
CENTRUM ORIENTÁCIE NA POVOLANIE (Regionálny kariérový poradca) KARIÉROVÝ PORADCA ZŠ a SŠ: - komunikácia so zainteresovanými inštitúciami, -informácie o štúdiu na SŠ a VŠ, o rekvalifikáciách, o možnosti uplatnenia a potreby TP CPPPaP, CŠPP Osobnostné predpoklady žiakov (identifikácia pre štúdium a výkon povolaní)

9

10 Ďakujem za pozornosť !