Základná škola Štefana Závodníka v Pružine

Prezentácia na tému: "Základná škola Štefana Závodníka v Pružine"— Prepis prezentácie:

1 Základná škola Štefana Závodníka v Pružine
POZOROVATEĽ školský rok 2013/ 2014 Ročník: prvý Číslo: 1

2 Základná škola Štefana Závodníka
Redakčná rada: Mgr. Petra Mikulíková, učiteľka Krčmáriková Lucia, VIII.A Kučerová Alica, VIII.A Valášková Alžbeta, VIII.A Hajdíková Klaudia, VII.B Redaktori: Karolína B., Martina C., Kristína H., Tatiana K., Vladimíra K., Jakub K., Andrej K., Milan K., Lucia K., Nikola M., Alžbeta P., Matej S., Michal T. – všetci zo VI.A Peter. K, Sebastian T. – z V.A Milí naši čitatelia! V tomto školskom roku sa Vám prihovárame prostredníctvom nášho školského časopisu POZOROVATEĽ po prvýkrát. Časopis bude vychádzať ako mesačník, preto v prípade záujmu o uverejnenie Vašich príspevkov, informácií, pozvánok, či fotografií kontaktujte redakčnú radu najneskôr do 25. dňa príslušného mesiaca. Časopis má svoje pravidelné rubriky – LITERÁRNE OKIENKO: periodizácia literatúry na Slovensku, vlastná tvorba, ROZHOVORY S... , ZÁBAVA PRE KAŽDÉHO: vtipy, hádanky, pokusy, doplňovačky, 8-smerovky, vyfarbi si, kvíz... a občasné rubriky – AKTUALITY: výsledky šport., literárnych súťaží, pozvánky, informácie o výletoch a iné. Veríme, že časopis bude príjemným spestrením Vašich voľných chvíľ, ako i opakovaním nadobudnutých alebo získaním nových poznatkov. redakcia

3 1. LITERÁRNE OKIENKO Periodizácia literatúry na Slovensku.
Príchod Konštantína a Metoda na Veľkú Moravu V r. 863 prišli na Veľkú Moravu bratia pochádzajúci zo Solúna. Prišli hlásiť Božie slovo a vzdelávať ľud. Za necelé štyri roky pôsobenia šírili kresťanstvo, kultúru, vzdelanie, písomníctvo, literatúru, ale aj zákonodarstvo a poriadok v spoločenskom živote. Založili tiež slovanské učilište, akúsi vyššiu dvorskú školu, v ktorej vychovávali svojich pomocníkov a nástupcov. Začiatkom 10.storočia zostavili nové písmo cyriliku(na základe veľkých písmen gréckej abecedy). Mala 43 písmen. Zostavil ju Metodov žiak. Neskôr vytvorili prvé slovanské písmo hlaholiku(na základe malých písmen gréckej abecedy). Mala 38 písmen. Na základoch bulharsko – macedónskeho nárečia zostavili aj prvý spisovný jazyk staroslovienčinu, do ktorej preložili celú bibliu, žaltár, breviár, spevník a misál. alica k. zdroj a ilustrácie: internet Literárna exkurzia. „Po stopách Štefana Závodníka“ Dňa sa výber žiakov zo 6. – 9. ročníka spolu s pani učiteľkami slovenského jazyka a literatúry , s pani riaditeľkou a pani zástupkyňou, vybral na literárnu exkurziu zameranú na spoznávanie života Štefana Závodníka. Prvá zastávka bola v Hornej Porube, kde sme  navštívili základnú školu, videli dom, v ktorom sa Štefan Závodník narodil. Potom naše stopy smerovali do Diviny, v ktorej Š. Závodník pôsobil 14 rokov ako farár. Navštívili sme tiež  kostol, blízko ktorého má Š. Závodník pamätnú tabuľu. Z Diviny naša cesta smerovala na Budatínsky hrad, kde navštívenie drotárskeho múzea sa nedalo odmietnuť. Sprievodkyňa nám bližšie priblížila život a prácu drotárov. Exkurziu sme zavŕšili návštevou pána včelára v Čelkovej Lehote. Pán Čelko nám priblížil život včiel a výrobu medu . Neskôr bola ochutnávka medu z celého Slovenska. Med sme si mohli vziať aj domov. Š. Závodník mal naozaj pestrý život. Bol to človek  telom aj dušou. klaudia h.

4 Vlastná tvorba alžbet v.

5 Dnes s pani zástupkyňou .
2. ROZHOVOR Y S...  Dnes s pani zástupkyňou . Orlová: Orlová: je mesto v Těšínskom Sliezsku v Moravskosliezskom kraji. Má asi obyvateľov. Dňa navštívili naši učitelia a žiaci zo a 8. ročníka Základnú školu v Orlovej. Preto sme pani zástukyni položili pár otázok. Ako sa začala spolupráca s deťmi z Orlovej? Začali sme s nimi spolupracovať v roku Ako prví nás oslovili a navštívili učitelia a žiaci ZŠ z Orlovej, pretože bol pre nich zaujímavý náš vidiek. Pozvali sme ich na salaš, do Dúpnej jaskyne, ukázali sme im všetky krásy Pružiny, spoločne s pánom Kortmanom, ktorý nás všetkých sprevádzal. Následne naša škola dostala pozvanie pozrieť si mestské prostredie v Orlovej. Učitelia a žiaci si pre nás pripravili bohatý program. Zaujímavá bola pre nás aj návšteva teraz už nečinnej bane. Ako vás tam privítali? Privítali nás veľmi pekne, žiaci si vymenili darčeky. Potom sme sa občerstvili a mohli si pozrieť priestory ich školy. Žiakom sa venovali vybraní žiaci - „hostitelia“, ktorí našich žiakov sprevádzali po škole. Rovnako ich priviedli aj do neďalekého Dinoparku, kde naši žiaci mohli vidieť i vyskúšať rôzne atrakcie. Potom sme prijali pozvanie na obed. Nasledovala prehliadka mesta s návštevou obchodného domu Albert. Čím sa líši naša škola od ich školy? Ich škola je oveľa väčšia ako tá naša. Keď sme do nej vošli, zdalo sa nám, akoby sme boli v nejakom labyrinte. Predsa len, ich škola má 556 žiakov a 26 tried, čo je v porovnaní s našou školou o polovicu žiakov a tried viac. Prídu nás žiaci z Orlovej opäť navštíviť? Áno, budúci rok na jeseň by k nám mali prísť. Naši žiaci si s rovesníkmi školy z Orlovej neustále dopisujú, čím si vzájomne utužujeme dobré medzinárodné vzťahy. Preto sme radi, že prijali naše pozvanie na návštevu. Už teraz sa na nich tešíme. alžbet v.

6 3. ZÁBAVA PRE KAŽDÉHO Vtipy Hádanky
   Sherlock Holmes ide do obchodu na bicykli. Dá ho do stojana a nechá odkaz: „Krádež zbytočná, Sherlock Holmes.“ Nakúpi, ide pre bicykel. Ale ten tam nie je, iba odkaz: „Prenasledovanie zbytočné, Peter Sagan.“  Príde Róm k zubárovi v Anglicku a ukazuje mu boľavý zub: „Tu,Tu.“ Príde domov a sťažuje sa žene: „Zubár mi vytrhol dva zuby, ale nie ten, ktorý ma bolí. „ Žena: „A čo si mu povedal?“ Róm na to: „Tu, Tu.“ Žena: „Ty somár, však to je po anglicky 2.“ Róm: „Aha, tak OK.“ Príde na druhy deň k zubárovi a hovorí mu: „Ten, Ten.“ Nekúpim, nepredám, nevymením! Preto ma v týchto novinách nekontaktujte na adrese, ktorú neuvádzam.  Stretnú sa dvaja slimáci a jeden sa pýta druhého : ,,Ako ide život?„ „Ale, pred dvomi rokmi som sa rozišiel s priateľkou a ešte ju tamto vidím.“ Keď bol Chuck Norris ešte baktériou, porazil Domestos.  -Počul si, že Ferovi ušla žena? - To nie je možné, čo on na to? - Teraz je to už celkom v poriadku, ale spočiatku sme si mysleli, že sa zbláznil od radosti.  Rozpráva Fero kamarátom: „ Predstavte si chlapi. Vyjdem včera z krčmy, pozerám a oproti mne sa valí moja stará. Oči vypúlené, je škaredá, špinavá, smrdí, reve na mňa. Prídem bližšie, chlapi, a to traktor!“ zdroj: internet, časopis Fľak V škole sa rozprávajú dvaja prváci: „Ešte 59 rokov a ideme do dôchodku.“  peter k., jakub k. Stará mama , prečo máš také veľké a vypúlené oči? „Jožko aspoň na záchode ma nechaj.“ Hádanky Ide, ide panáčik, má on žltý zobáčik,  kde vodička hučí, tam zobáčik strčí. Čo je to? Babka spadla z 13. poschodia. Postaví sa omráčená a opráši sa. Okolo sa nahrnie hŕba ľudí, medzi nimi aj policajt a pýta sa: „Čo sa tu stalo?“ Babka odpovie: „Ja neviem, ja som práve prišla.“ Stojí pani na streche, rozťahuje prsty a čo chytí v povetrí, do izby nám pustí. Čo je to? Na hore vyrástla, na trh sa vláčila, aby raz v rajničke veselo tančila. Čo je to? jakub k., michal t. zdroj: internet adam b., andrej k. odpovede na hádanky nájdeš v jayzkovom okienku.

7 Nezabudol si počítať? Pokusy
1. Pastier pásol ovce. Okolidúci sa ho pýta, koľko ich má. Pastier odpovedal: „Je ich menej ako 500. Keby som ich postavil do 2-radu, 3- radu, 4- radu, 5- radu alebo 6- radu vždy by jedna zostala. Môžem ich však zoradiť presne do 7- radu.“ Koľko oviec mal pastier? 2. Na ulici sa stretli 4 priatelia. Každý si s každým podal ruku. Koľko je to padaní rúk? jakub k., michal t. Pokusy Vlastnosti oxidu uhličitého Pomôcky: 2 veľké poháre, 2 sviečky, kypriaci prášok, ocot, injekčná striekačka, zápalky Postup: do každého pohára nasyp kypriaci prášok - do každého pohára daj sviečku - sviečky zapáľ - do striekačky naber ocot - do jedného pohára pomaly striekaj ocot - pozoruj, čo sa stane Odpovedz na otázky: Horia obe sviečky? …… ……………………………… Ktorá sviečka zhasla? … ……… ……. Prečo sviečka zhasla? … ………….……….. Ako vznikol oxid uhličitý? …………… …… Akú farbu má oxid uhličitý? ……………… …………. Využitie: Oxid uhličitý je nebezpečný. Keby si bol v miestnosti, kde je veľa oxidu uhličitého, mohol by si sa udusiť. Oxid uhličitý nás však môže chrániť pri požiaroch. V oxidu uhličitom látky totiž nehoria a môžeme ho použiť ako náplň hasiaceho prístroja. zdroj: internet

8 Kútik pre 1. stupeň Vyfarbi si zdroj: internet

9 Perličky zo školských lavíc
4. JAZYKOVÉ OKIENKO Perličky zo školských lavíc „Čo znamená v slovníku skratka expr.?“ Odpoveď žiaka: „expriateľka.“ „Akú konkrétnu pieseň považujete za evergeen?“ Odpoveď žiaka: „slovenskú hymnu.“ Učiteľka na hodine matematiky ukazuje Markétke štvorec a chce aby ho pomenovala. „Čo je to?“ Jej odpoveď: „kockovaný obdĺžnik“ redakcia redakcia zdroj: internet redakcia

10 Ruský jazyk - ZÁMENÁ

11 Odpovede na hádanky: 1. bocian, 2. televízna anténa, 3. vareška
Vyfarbi si zdroj: internet redakcia zdroj: internet tatiana k., peter k. KVÍZ – Zopakuj si! 1. Kto sú Cyril a Metod? a)súčasní teológovia b) solúnski bratia c) vedci 2. Hlaholika pozostáva z : a) písmen veľkej abecedy b) 26 písmen súčasnej abecedy c) písmen malej abecedy 3. Kedy prišli na Veľkú Moravu? a) v roku 863 b) v roku 1863 c) v roku 1263 4. Čo preložili do staroslovienčiny? a) grécke báje b) bibliu c) ženské romány alica k. Odpovede na hádanky: 1. bocian, 2. televízna anténa, 3. vareška zdroj: internet redakcia

12 VaRÍME RECEPT IVETY BADŽGOŇOVEJ
G A S T R O N O M I C K É O K I E N K O VaRÍME RECEPT IVETY BADŽGOŇOVEJ Tatárska omáčka 1 vajce, soľ, 2 dl oleja, ½ lyžice octu alebo citrónovej šťavy, lyžica horčice, štipka ml. korenia, práškového cukru, kyslá uhorka, 1/8 cibule Z vajíčka, horčice a oleja pripravíme základnú olejovú majonézu tak, že vajce dáme do mixéra, pridáme horčicu a za stáleho miešania postupne prikvapkávame olej. Do hotovej majonézy pridáme soľ, ocot, práškový cukor, štipku mletého korenia, postrúhanú cibuľu a uhorku. Ak je omáčka hustá, rozriedime ju šľahačkou, prípadne uhorkovou šťavou Dobrú chuť! J E D N O D U C H É T I R A M I S U (Petry Mikulíkovej) 2 nátierkové pomazánky (napr. Bánovecká asi 400 – 500 g) 150 g práš. Cukru 2 smotany na šľahanie Troška rumu 2 balíčky okrúhlych piškót nesladená káva Všetko dáme do vyššej misy, premiešame ručne, potom šľahačom do krému. Piškóty namáčame v nesladenej káve (nesca), ukladáme na pekáčik (alebo aj okrúhlej tortovej formy), na ne dáme časť krému, potom znova piškóty a ďalšia vrstva krému a nakoniec posypeme kakom (grankom, postrúhanou čokoládou). Medzi vrstvu krému a piškót môžeme dať ovocie (čerstvé alebo zavárané).

13 AKTUALITY Október- mesiac úcty k starším sebastian t. ŠPORT
September - Cezpoľný beh Aj napriek nepriaznivému počasiu sa v septembri podarilo našim žiakom získať úctyhodné 5. miesto v kategórii cezpoľný beh. Zloženie: chlapci M. Baránek, T. Dolinka, dievčatá - N. Gabrišová, L. Lapašová, K. Vrábelová. Október V nedeľu, , sa konal futbalový zápas medzi Pružinou a Mikušovcami. Aj keď sa zápas odohral na súperovom poli, naši hráči ani na chvíľu nezapochybovali o svojich kvalitách. Zápas skončil jasnou výhrou pre Pružinu (Pružina – Mikušovce 5:0). O náš úspech sa pričinili Adam Čelko(2), Kristián Kozík (2) a Patrik Kolek (1). Po zápase v šatni znelo : „Ciky, caky, ciky, cak, vyhrali sme, je to tak!“ Vo štvrtok, , sa konalo školské kolo vo futbale chlapcov medzi základnými školami: ZŠ Štefana Závodníka, ZŠ Školská (III.ZŠ) a ZŠ Rozkvet (VIII.ZŠ). Po výsledkoch: Pružina – Školská 1:3, Školská – Rozkvet 5:1 a Pružina – Školská 4:1, naša škola získala 2. miesto (v zložení M. Janúch, B. Gálik, V. Gálik, T. Zábovský, S. Kvasnica, S. Turza, A. Križan), čo ale nestačilo na postup do finále. Tretie miesto získala VIII.ZŠ,Rozkvet a teda do finále postupuje III.ZŠ, Školská. sebastian t. V piatok sa začala 3-kolová súťaž v kategórii streľba zo vdzuchovky, ktorá sa koná na strelnici v Domaniži. Súťaž je organizovaná Slovenským streleckým zväzom. Výsledky 1. kola: MLADŠÍ ŽIACI: MLADŠIE ŽIAČKY: 1. miesto- M. Olšovský miesto- D. Briestenská 4. miesto- A. Gálik miesto- A. Jurkechová 8. miesto- M. Janúch STARŠIE ŽIAČKY: 1. miesto- M. Krajčová DRUŽSTVÁ: Miesto- Krajčová, Briestenská, Jurkechová Miesto- Olšovský, Gálik, Janúch alžbet v. Október- mesiac úcty k starším Október- mesiac úcty k starším vznikol najmä preto, aby sme si my, mladšia generácia, uctili starších ľudí. Musíme si uvedomiť, že aj to staré zvráskavené telo s dušou, je len človek . Človek , ktorý možno bojoval za slobodu Slovenska a ostali mu jazvy na tvári, vďaka čomu sa ho teraz bojíš. Aj vaši starí rodičia sú tá stará generácia, bez ktorej by ste tu teraz neboli. Dokonca aj starú učiteľku, ktorá na vás nakričí si treba vážiť. Bez nej by ste nevedeli písať ani čítať. Treba si vážiť každú chvíľku so starým človekom . Veď vďaka nemu môžete žiť. klaudia h.

14 A toto sme my.....vaši reportéri
Alžbeta Tatiana a Vladimíra Kristína Lucia a Alica p. uč. Mikulíková Alica a Alžbet Michal Matej Lucia a Jakub Nikola Martina Klaudia